*Αποστολή σε 2-4 εργάσιμες μέρες
Τιμή Λεμόνι: 7,67 €
Ήθη ερμηνευτικά, ήθη διδακτικά
Κείμενα εμβόλιμα σ' ένα υπόμνημα για τη λογοτεχνία στην ελληνική μέση εκπαίδευση λήγοντος του εικοστού αιώνα
Συγγραφή: · Δημήτρης Πτολεμαίου
Έκδοση: Φεβρουάριος 2002 από "Ύψιλον"
Σελ.:110 (21χ14), Μαλακό εξώφυλλο, ISBN: 960-17-0075-7
Θέμα: "Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία"
Διδακτικές στάσεις και ερμηνευτικές κατευθύνσεις, πολιτικές επιλογές και παιδαγωγική ευθύνη, προσωπικές προτιμήσεις και δημόσιος ρόλος: συναρτήσεις που διέπουν το Μάθημα της Λογοτεχνίας, νοούμενο ως συνισταμένη των ανθρωπιστικών σπουδών, και που απασχολούν λίγο - πολύ το σύνολο όσων παρακολουθούν με ενδιαφέρον και προσδοκίες την υπόθεση της νεοελληνικής παιδείας, πέρα από τους διδάσκοντες των φιλολογικών μαθημάτων. Η σκοπιά θεώρησής τους εδώ δεν είναι άλλη από εκείνην ενός δασκάλου των ανθρωπιστικών γραμμάτων που προσπαθεί να συνθέσει τις παρατηρήσεις και τις εμπειρίες του σε μια συνεκτική εξήγηση για την κακοδαιμονία και τα αδιέξοδα της σχολικής πράξης στην εκπαίδευσή μας. Προσδιορίζει στενά το τοπίο και το χρόνο, λαμβάνοντας υπόψη κυρίαρχες πρακτικές και πεποιθήσεις, προβαίνει σε εικασίες αιτιολόγησης και σκιαγραφεί πιθανότητες διορθωτικών κινήσεων. Αυτή η προσέγγιση, πρωτίστως πολιτική, εισηγείται την εκδοχή της προς έλεγχο βεβαίως, αλλά και προς αναμέτρηση με τις "αθώες" υπεκφυγές μας.
(1999) Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας για τη Β γυμνασίου, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
(1999) Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας για τη Γ΄ γυμνασίου, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
() Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας για την Α΄ γυμνασίου, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
() Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας για την Γ΄ γυμνασίου, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός