Η Δήμητρα Μακρυνιώτη είναι καθηγήτρια κοινωνιολογίας στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η Άννα Ρούτση είναι νομικός, ειδική επιστήμονας στον Συνήγορο του Πολίτη - Κύκλος Δικαιωμάτων του Παιδιού.

Ο David Buckingham είναι καθηγητής στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου του Λονδίνου, όπου διευθύνει το Κέντρο Μελέτης Παιδιών, Νέων και Μέσων. Έχει πλούσιο συγγραφικό έργο, μεταφρασμένο σε 15 γλώσσες.

Η Μαρία Αργυριάδη γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε γλυπτική στη Σχολή Καλών Τεχνών του Ε.Μ.Π. Από το 1970 άρχισε να συλλέγει κούκλες και παιχνίδια (ελληνικά και ευρωπαϊκά) και η αγάπη της γι' αυτά, και ιδίως για τις κούκλες, την έκαναν να ασχοληθεί με την έρευνα και τη μελέτη τους. Είναι μέλος της United Federation of Doll Clubs. Έχει λάβει μέρος σε διεθνή συνέδρια και έχει δημοσιεύσει άρθρα της σε περιοδικά. Η συλλογή της θεωρείται μια από τις δέκα σπουδαιότερες της Ευρώπης και γι' αυτό συχνά την επισκέπτονται μελετητές και συλλέκτες του εξωτερικού. Έχει εκθέσει αντικείμενα της συλλογής της στην Πολιτιστική Εταιρεία Πανόραμα, στην Πινακοθήκη Πιερίδη, στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων κ.ά. Συνεργάζεται με το Μουσείο Μπενάκη στα εκπαιδευτικά του προγράμματα και συμμετέχει στην προετοιμασία της Πανελλαδικής Έκθεσης των Κ.Α.Π.Η. της Ελλάδας με τίτλο "Ξαναφτιάχνω τα παιχνίδια των παιδικών μου χρόνων".

Η Ιωάννα Βωβού είναι λέκτορας στο τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει τον τίτλο του Maitre de Conferences στο Πανεπιστήμιο Ρaris XIII της Γαλλίας όπου δίδασκε από το 2002 έως το 2007 και έχει διδάξει στα γαλλικά πανεπιστήμια Paris III- Sorbonne, Paris VIII και Ρaris XII. Είναι μέλος του Κέντρου Έρευνας για την Εικόνα και το Λόγο των Μέσων (CEISME) του Πανεπιστημίου Paris III - Sorbonne από το 1996, όπου και εκπόνησε τη διδακτορική της διατριβή με θέμα τις ελληνικές τηλεοπτικές εκπομπές πολιτικού λόγου. Έχει γράψει άρθρα και κεφάλαια σε συλλογικά βιβλία για την ιστορία και την ανάλυση των πολιτικών εκπομπών στην τηλεόραση, τα προγράμματα "ριάλιτι", τη σχέση του τηλεοπτικού λόγου και της εικόνας με την πολιτική και δημόσια σφαίρα, καθώς και με αυτή της έννοιας της εθνικής και πολιτιστικής ταυτότητας μέσα από προγράμματα μυθοπλασίας. Είχε την επιστημονική επιμέλεια του συλλογικού τόμου αφιερωμένου στα ελληνικά μέσα μαζικής επικοινωνίας της γαλλικής επιστημονικής έκδοσης Μesogeios (εκδόσεις Herodotos, 2002). Τα τελευταία χρόνια στα επιστημονικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνεται η διαπραγμάτευση της έννοιας του κοινωνικού φύλου από τα μέσα επικοινωνίας.

Η Δόμνα - Μίκα Κακανά είναι καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

Η Γεωργία Μητσιάκη είναι εκπαιδευτικός.

Η Αθανασία Καμπάκη είναι εκπαιδευτικός.

Η Μπετίνα Ντάβου διδάσκει ψυχολογία στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών. Σπούδασε εφαρμοσμένη ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Bishop's του Καναδά και έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην εκπαιδευτική και στη γνωστική ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου. Έχει επίσης ψυχοδυναμική κλινική εκπαίδευση στην ψυχοθεραπευτική παιδαγωγική από το Ίδρυμα Caspari του Λονδίνου. Μεταξύ των κύριων ερευνητικών της ενδιαφερόντων είναι οι αλληλεπιδράσεις μεταξύ νοητικών και συναισθηματικών λειτουργιών, καθώς και οι επιδράσεις των ασυνείδητων διεργασιών στην ανθρώπινη συμπεριφορά και επικοινωνία.

H Marie - France Chambat - Houillon είναι επίκουρη καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Paris III - Sorbonne Nouvelle.

Ο Ιωσήφ Κωνσταντίνου είναι εκπαιδευτικός, διδάκτορας κοινωνικής ανθρωπολογίας.

Η Κατερίνα Σπετσιώτου είναι επικοινωνιολόγος, υποψήφια διδάκτωρ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Ο Αντώνης Γαρδικιώτης είναι Επίκουρος Καθηγητής της Κοινωνικής Ψυχολογίας και των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας στο Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Σπούδασε, σε προπτυχιακό επίπεδο, Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, και σε μεταπτυχιακό επίπεδο Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και Επικοινωνία στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου (London School of Economics and Political Sciences), Μεθοδολογία της Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες στο Πανεπιστήμιο του Cardiff, όπου και εκπόνησε τη διδακτορική του διατριβή στην Κοινωνική Ψυχολογία και στα ΜΜΕ (School of Psychology). Έχει δημοσιεύσει επιστημονικές εργασίες σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά, όπως το European Journal of Social Psychology, το Personality and Social Psychology Bulletin, το Media Psychology, το Communications: The European Journal of Communication Research κ.ά. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν σε κεντρικά ζητήματα της Κοινωνικής Ψυχολογίας, όπως είναι η κοινωνική επιρροή και η πειθώ, αλλά και στην εφαρμογή των κοινωνικο-ψυχολογικών θεωριών στη μελέτη των φαινομένων μαζικής επικοινωνίας.

Η Μαρία Μπιρμπίλη σπούδασε παιδαγωγικά στην Ελλάδα, την Αμερική και την Αγγλία, απ' όπου έλαβε και το διδακτορικό της δίπλωμα. Είναι Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, στο γνωστικό αντικείμενο «Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική στην Προσχολική Εκπαίδευση». Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε θέματα διδακτικής μεθοδολογίας, με έμφαση στις διαλογικές και διερευνητικές μορφές διδασκαλίας, και θέματα σχεδιασμού και οργάνωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με έμφαση στην παρατήρηση, την καταγραφή και την αξιολόγηση.

Η Ελένη Καμπέρη είναι εκπαιδευτικός.

Η Άννα Καλλιόπη Μαυρογιώργου είναι εκπαιδευτικός.

Η Στεφανία Βουβουσίρα είναι εκπαιδευτικός, υποψήφια διδάκτωρ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η Χριστίνα Κωνσταντινίδου, επίκουρη καθηγήτρια, έχει σπουδάσει κοινωνιολογία στη Γαλλία και είναι διδάκτωρ του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Από το 1999 έως σήμερα διδάσκει στο Τμήμα Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης στα γνωστικά αντικείμενα της "Κοινωνιολογίας των μέσων μαζικής επικοινωνίας και του οπτικού πολιτισμού", καθώς και της "Κοινωνιολογίας του φύλου και των κοινωνικών ανισοτήτων". Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά και δύο μονογραφίες.

Η Ρένα Σιβροπούλου είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια Διδακτικής Μεθοδολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Φλώρινας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Υπηρέτησε ως νηπιαγωγός και στη συνέχεια ως Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής στη Θεσσαλονίκη. Έχει συγγράψει πλήθος παιδαγωγικών έργων και άρθρων που έχουν δημοσιευτεί σε εκπαιδευτικά περιοδικά, συλλογικούς τόμους και πρακτικά συνεδρίων στην Ελλάδα και το εξωτερικό.

Ο Κλήμης Ναυρίδης είναι καθηγητής Ψυχολογίας της Επικοινωνίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι επίσης ψυχοθεραπευτής και ομαδικός αναλυτής, μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας και της Ελληνικής Εταιρείας Ομαδικής Ανάλυσης και Οικογενειακής Θεραπείας.

Η Λίνα Βαλσαμίδου είναι παιδαγωγός - δημοσιογράφος.

Η Μένη Τσίγκρα έχει διδακτορικό δίπλωμα στις επιστήμες αγωγής. Είναι κοινωνική ανθρωπολόγος και νηπιαγωγός.

Η Άννα Λυδάκη γεννήθηκε στο Ηράκλειο Κρήτης. Σπούδασε παιδαγωγικά στο Ηράκλειο και στην Αθήνα και κοινωνιολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Υπέβαλε τη διδακτορική της διατριβή στην κοινωνική λαογραφία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΠΤΔΕ). Σήμερα είναι επίκουρη καθηγήτρια στο Τμήμα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, όπου διδάσκει ποιοτικές μεθόδους κοινωνικής έρευνας και κοινωνική λαογραφία. Έχει γράψει τα βιβλία: "Μπαλαμέ και Ρομά: οι τσιγγάνοι των Άνω Λιοσίων", Αθήνα 1997, "Οι τσιγγάνοι στην πόλη: μεγαλώνοντας στην Αγία Βαρβάρα", Αθήνα 1998, "Ποιοτικές μέθοδοι της κοινωνικής έρευνας", Αθήνα 2001, "Μέσα από την κάμερα. Κινηματογράφος και κοινωνική πραγματικότητα", Αθήνα 2009, 2012. Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε συλλογικούς τόμους, περιοδικά και εφημερίδες. Τα βιβλία της για τους Τσιγγάνους έχουν μεταφραστεί στα ουγγρικά.

Ο Γιάννης Πεχτελίδης γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη. Από το 2006 διδάσκει στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στις κοινωνιολογικές σπουδές γύρω από την εκπαίδευση, την παιδική ηλικία και τη νεότητα, τη θεωρία και ανάλυση λόγου, καθώς και την εθνογραφία. Έχει δημοσιεύσει το βιβλίο Κυριαρχία και Αντίσταση. Μεταδομιστικές αναλύσεις της Εκπαίδευσης.

Η Ελίζα - Άννα Δελβερούδη είναι καθηγήτρια ιστορίας του ελληνικού θεάτρου και κινηματογράφου στον Τομέα Θεατρολογίας & Μουσικολογίας του Τμήματος Φιλολογίας, στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Η Αγγελική Γιαννικοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964. Σπούδασε λογοτεχνία στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών και παιδαγωγικά στη Σχολή Νηπιαγωγών Αθηνών. Το 1989 πήρε Μάστερ εκπαίδευσης (M.Εd) από το Πανεπιστήμιο του Hull (Αγγλία), ενώ το 1992 απέκτησε το διδακτορικό της δίπλωμα από το ίδιο Πανεπιστήμιο με θέμα της διατριβής της, "Οι αισώπειοι μύθοι και η αγωγή των παιδιών με ειδική αναφορά στις ηλικίες τέσσερα έως έξι". Ασχολείται με θέματα εισαγωγής στο γραμματισμό (έχει δημιουργήσει κόμβο με σχετικό εκπαιδευτικό υλικό για νηπιαγωγούς στο http: www.rhodes.aegean.gr/tepaes/ekpaideutiko_iliko.html), πολυγραμματισμών, διαθεματικών προσεγγίσεων και κυρίως με το εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο και τη διδακτική της λογοτεχνίας στο νηπιαγωγείο. Αρθρογραφεί σε επιστημονικά περιοδικά και στην Αγγλία κυκλοφορεί το βιβλίο της "Fables and Children: Form and Function". Aσχολείται με θέματα εικονογράφησης παιδικών βιβλίων, με ζητήματα αφήγησης ιστοριών, πρόσληψης και κατανόησης παραμυθιών, καθώς και με θέματα (προ)ανάγνωσης. Είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια στο ΤΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η Ευαγγελία Κούρτη σπούδασε Ψυχολογία και Κοινωνιολογία στη Γαλλία και είναι διδάκτορας ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Paris X-Nanterre. Είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Κοινωνικής Ψυχολογίας σε θέματα επικοινωνίας στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών. Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε θέματα επικοινωνίας, μαζικής επικοινωνίας και ειδικότερα στη σχέση παιδιών και μέσων μαζικής επικοινωνίας.

Η Ιωάννα Βωβού είναι λέκτορας στο τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει τον τίτλο του Maitre de Conferences στο Πανεπιστήμιο Ρaris XIII της Γαλλίας όπου δίδασκε από το 2002 έως το 2007 και έχει διδάξει στα γαλλικά πανεπιστήμια Paris III- Sorbonne, Paris VIII και Ρaris XII. Είναι μέλος του Κέντρου Έρευνας για την Εικόνα και το Λόγο των Μέσων (CEISME) του Πανεπιστημίου Paris III - Sorbonne από το 1996, όπου και εκπόνησε τη διδακτορική της διατριβή με θέμα τις ελληνικές τηλεοπτικές εκπομπές πολιτικού λόγου. Έχει γράψει άρθρα και κεφάλαια σε συλλογικά βιβλία για την ιστορία και την ανάλυση των πολιτικών εκπομπών στην τηλεόραση, τα προγράμματα "ριάλιτι", τη σχέση του τηλεοπτικού λόγου και της εικόνας με την πολιτική και δημόσια σφαίρα, καθώς και με αυτή της έννοιας της εθνικής και πολιτιστικής ταυτότητας μέσα από προγράμματα μυθοπλασίας. Είχε την επιστημονική επιμέλεια του συλλογικού τόμου αφιερωμένου στα ελληνικά μέσα μαζικής επικοινωνίας της γαλλικής επιστημονικής έκδοσης Μesogeios (εκδόσεις Herodotos, 2002). Τα τελευταία χρόνια στα επιστημονικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνεται η διαπραγμάτευση της έννοιας του κοινωνικού φύλου από τα μέσα επικοινωνίας.