Μαθηματικός, M. Sc. Πληροφορικής και Επιχειρησιακής Έρευνας, Σχολή Ορολογίας της Βιένης. Στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: έχει δουλέψει, ως καθηγητής Αγγλικών (σε Ιδιωτική Αναγνωρισμένη Τεχνική Σχολή-με Proficiency και άδεια διδασκαλίας), ως καθηγητής Μαθηματικών και μετά Πληροφορικής (από το 1992 που ανέβηκε, με μετάταξη, στο νέο τραίνο της Πληροφορικής στην Εκπαίδευση), σε Δημόσια Τεχνικά Λύκεια, Γυμνάσια ("Πειραματικά" και μη), Ενιαία Λύκεια ("Πειραματικά" και μη), στην επιμόρφωση καθηγητών και δασκάλων. Από το 1995, έχει οργανική θέση στο "Πειραματικό" Γυμνάσιο της κάποτε Προτύπου Σχολής Αναβρύτων. Από το 1992 μέχρι το 2000 δίδαξε, ως ωρομίσθιος, πάρα πολλές ώρες στα ΙΕΚ και στα ΤΕΙ (Πληροφορική, Στατιστική, Μαθηματικά). Στην Ανωτάτη Στρατιωτική Σχολή Ικάρων εδίδαξε (Πληροφορική, Προσομοίωση Συστημάτων, Μαθηματικά), πάρα πολλές ώρες, από το 1996 μέχρι το 2004 (οπότε, από Ανωτάτη Στρατιωτική Σχολή Ικάρων, έγινε Στρατιωτικό ΑΕΙ). Από το 2005, είναι συνεργάτης, σε διάφορα Τμήματα, της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ, πρώην ΣΕΛΕΤΕ): Πληροφορική και Επιχειρησιακή Έρευνα. Από τις 16/11/2010, είναι Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας-Ηλείας με έδρα την Πάτρα, ενώ, από τις 19/10/2011, έχει προσωρινή ανάθεση και για 35 σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας (περιοχή Μεσολογγίου-Ναυπάκτου). Λαμβάνει μέρος (με εισηγήσεις) σε εθνικά και διεθνή συνέδρια, έχει δημοσιεύσεις στα ελληνικά και τα αγγλικά, έχει συγγράψει τέσσερα τεύχη Σημειώσεων (Θεωρία Πληροφορικής, Εφαρμογές Πληροφορικής, PASCAL-Δομές Δεδομένων, Στατιστική) και τον ενδιαφέρουν πάντα η Μαθηματική Θεωρία Εννοιών, η Ορολογία-Οντολογία και η 'Μηχανολογία' Γνώσεως(Knowledge Engineering).